在家长以 “过界” 为理由反对推动性教育时，一部口碑爆棚的 BBC 英剧《I May Destroy You》令年轻人产生与他们截然相反的态度：学校里的性教育远不足以支撑处理与性和亲密关系有关的一切问题。
年轻演员 Hannah McDonald 在 The Independent 发文表示，如果不是因为《I May Destroy You》这部剧，她都不会意识到男友对自己曾经的行为已然构成了强奸，也不会意识到有这么多人都在经历着相似甚至更严重的遭遇。
“因为没人教过我们什么叫 ‘自愿’，很多人，尤其是女孩，以为恋爱中的所有性行为都是合理的：没兴致是自己的问题，男朋友不会强奸我。” Hannah 认为，学校既然开设了性教育课程，就有责任在适当的时间让学生意识到性与亲密关系也有阴暗的一面。
根据英国医疗体系官方网站 NHS Borders，英国人的青春期开始时间因人而异，最早8岁，最晚可以推迟到16或17岁，但大多数女孩的启蒙期开始于12或13岁，男孩开始于13或14岁。英国人的第一次性经历平均发生在16-17岁。20岁以前绝大多数人已经有过性行为。
然而即使有了好奇心或性体验，许多青少年依然认为 “性” 是神秘、微妙、难以向父母老师启齿的话题，性侵犯或性骚扰更是一种不可告人的耻辱。据英国慈善组织 Plant International UK 调查，仅仅在今年春天 COVID-19 封城期间（3-5月），英国就有19%的14-21岁女生在公共场合遭受过性骚扰，其中26%没有把经历告诉任何人，也没有寻求帮助。性教育出了什么问题？
对于很多英国90后来说，学校的性教育大体分两部分：10岁左右接受的青春期启蒙教育，和9年级（14-15岁）时学习的月经与性行为背后的生物原理。有些学校也会在9年级时教学生如何使用避孕套。
“这些知识都很有用，但是学校始终不教我们真正意义上与性有关的道理，比如我该怎么做，什么时候有性行为比较合适，什么行为会构成性侵犯……” 一位正在读研究生的英国女生 Chloe 说，“搞得很多人当时都很担心，也很疑惑。”
性是一个庞大而复杂，危险而甜蜜的话题，它与任何学科一样，甚至比任何学科都需要被系统，科学地教授。许多科学研究也证明合理的性教育可以预防青少年过早尝试性行为。然而在新准则颁布之前，很多人都像英国女生 Chloe 一样，认为学校模糊不清，“点到为止” 的性教育给他们留下了许多疑惑。如果无法从家庭获取帮助，他们只好选择另一个途径 —— 通过电视与互联网自学。
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